La SIEFAR attire l’attention sur le fait qu’à ce jour, peu de chercheuses et chercheurs de l’association ont rempli cette fiche. Cette visibilité est essentielle pour que les recherches sur […]
Auteur/autrice : admin
Nos adhérent-e-s publient
Publications de l’Université de Saint-Étienne, Collection L’Ecole du genre, 435 p., 24 euros. Le féminin, l’Orient’ Les termes suscitent les fantasmes ! Ils représentent en fait l’altérité, sous deux formes […]
Parutions annoncées en novembre
OUVRAGES Gabrielle-Émilie Le Tonnelier de Breteuil, marquise DU CHÀTELET, Examens de la Bible, éd. Bertram Eugene Schwarzbach, Paris, H. Champion, 2011, 1040 p., 175 ? Myrrah LOT-BORODINE, La Femme et […]
Internationalisation dans le champ éducatif (18e – 20e siècles)
L’historiographie contemporaine porte un intérêt renouvelé aux phénomènes de transferts, circulations, diffusions, flux et échanges entre différents espaces. Pour tenter de les décrire, diverses notions comme internationalisation, mondialisation, globalisation sont […]
Gender and Religion
Issue editors: Joanna DeGroot (University of York) and Sue Morgan (University of Chichester) From medieval female spirituality to modern Hindu or Muslim ?fundamentalisms’, from Buddhist saints and African healers to […]
Modes de vie alternatifs dans la fiction au féminin universel
Appel à contributions pour un prochain numéro de la revue La Cité des dames. Présentation : Loin d’être antithétique, la fiction participe à créer le réel, en changeant les mentalités. […]
Prix Mnémosyne 2011
Le prix Mnémosyne a été créé par l’Association pour le développement de l’Histoire des femmes et du genre. Décerné chaque année, il couronne le mémoire de master de langue française […]
Le patrimoine littéraire et culturel légué dans et par le livre pour la jeunesse : enjeux et défis, d’hier à aujourd’hui
Les étudiantes et étudiants du Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) lancent un appel de communications en vue de la 7e édition de leur colloque […]
La littérature d’éducation au 18e siècle
Le paradigme de la perfectibilité de l’homme qui domine le siècle des Lumières est accompagné par l’essor de la littérature d’éducation. Avec la découverte de l’enfance, les questions pédagogiques gagnent […]
Serial Thinking, from the Middle Ages to the Enlightenment
Responsables : Anne-Marie De Gendt, Alicia C. Montoya, with the support of Philiep Bossier In order to organize and render comprehensible the world around them, medieval men and women developed […]