Le prix Mnémosyne a été créé par l’Association pour le développement de l’Histoire des femmes et du genre. Décerné chaque année, il couronne le mémoire de master de langue française […]
Mois : octobre 2011
Modes de vie alternatifs dans la fiction au féminin universel
Appel à contributions pour un prochain numéro de la revue La Cité des dames. Présentation : Loin d’être antithétique, la fiction participe à créer le réel, en changeant les mentalités. […]
Gender and Religion
Issue editors: Joanna DeGroot (University of York) and Sue Morgan (University of Chichester) From medieval female spirituality to modern Hindu or Muslim ?fundamentalisms’, from Buddhist saints and African healers to […]
Internationalisation dans le champ éducatif (18e – 20e siècles)
L’historiographie contemporaine porte un intérêt renouvelé aux phénomènes de transferts, circulations, diffusions, flux et échanges entre différents espaces. Pour tenter de les décrire, diverses notions comme internationalisation, mondialisation, globalisation sont […]
Nos adhérent-e-s publient
Réédition en poche, avec ajout bibliographique (1ère éd. Cerf, 1987, épuisée). Paris, Cerf / CNRS Editions, « Biblis », 10?, ISBN : 978-2-271-07276-4 Intarissable d’éloges sur les bienfaits d’une éducation des filles […]
Donner voix à la communauté : pour une relecture des concepts de genre et de race dans la littérature française et francophone
Journée d’étude financée par le HRC (Humanities Research Centre) de l’Université de Warwick Ce colloque, qui aura lieu le samedi 4 février 2012 à l’Université de Warwick, souhaite offrir une […]
Serial Thinking, from the Middle Ages to the Enlightenment
Responsables : Anne-Marie De Gendt, Alicia C. Montoya, with the support of Philiep Bossier In order to organize and render comprehensible the world around them, medieval men and women developed […]
La littérature d’éducation au 18e siècle
Le paradigme de la perfectibilité de l’homme qui domine le siècle des Lumières est accompagné par l’essor de la littérature d’éducation. Avec la découverte de l’enfance, les questions pédagogiques gagnent […]
Le patrimoine littéraire et culturel légué dans et par le livre pour la jeunesse : enjeux et défis, d’hier à aujourd’hui
Les étudiantes et étudiants du Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) lancent un appel de communications en vue de la 7e édition de leur colloque […]
Actualité du genre : autour de – et avec – Joan Scott
EHESS – 105 bd Raspail Paris 6e ? Amphithéâtre 10h Ouverture Quelques leçons de l’actualité Rose-Marie Lagrave, sociologue, IRIS / EHESS Joan W. Scott, Institute for Advanced Study, Princeton 10h45 […]