Mois : octobre 2011

L’historiographie contemporaine porte un intérêt renouvelé aux phénomènes de transferts, circulations, diffusions, flux et échanges entre différents espaces. Pour tenter de les décrire, diverses notions comme internationalisation, mondialisation, globalisation sont convoquées. Tout en historicisant et en problématisant de telles conceptions, cette Conférence propose d’interroger la manière dont ces processus opèrent dans le monde de l’éducation. Qu’est-ce qui est diffusé, échangé ou transféré « S’agit-il de mouvements linéaires, circulaires, différés « Par...

Issue editors: Joanna DeGroot (University of York) and Sue Morgan (University of Chichester)From medieval female spirituality to modern Hindu or Muslim ?fundamentalisms’, from Buddhist saints and African healers to nineteenth-century muscular Christianity, histories of gender and religion have attracted increasing attention from scholars over the last two decades. This special issue will highlight the rich diversity of ongoing historical work in this field and provide an opportunity to critically reflect upon contemporary theoretical, methodological and historiographical debates and...

Appel à contributions pour un prochain numéro de la revue La Cité des dames.Présentation : Loin d’être antithétique, la fiction participe à créer le réel, en changeant les mentalités. En ce qui concerne le rêve d’un monde plus équilibré, libéré de l’oppression millénaire des hommes sur les femmes, la fiction peut contourner à la fois le conditionnement et le militantisme souvent réducteur, pour atteindre des possibilités profondément Autre, qui résident à la fois dans la logique de ce qui est juste, et dans nos plus profonds souvenirs humains. Aussi, l’harmonie, ou...

Les étudiantes et étudiants du Groupe de recherches et d’études sur le livre au Québec (GRÉLQ) lancent un appel de communications en vue de la 7e édition de leur colloque étudiant. Ce dernier portera sur la transmission d’un héritage littéraire et culturel aux nouvelles générations. Plus spécifiquement, le colloque sera l’occasion d’explorer les diverses manifestations -d’ordre textuel, discursif ou éditorial- de ces legs littéraires permis par le livre pour la jeunesse.Les organisatrices recherchent des propositions dont la problématique s’oriente vers...

Le paradigme de la perfectibilité de l’homme qui domine le siècle des Lumières est accompagné par l’essor de la littérature d’éducation. Avec la découverte de l’enfance, les questions pédagogiques gagnent en importance et l’idéal de l’égalité pose aussi le problème de l’accès à l’éducation, notamment en ce qui concerne les relations entre les sexes. A partir du Télémaque se profile en plus ce qu’on appelle aujourd’hui la littérature de jeunesse dont des ouvrages tels que les Magasins d’une Mme Leprince de Beaumont se...